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等值分數 「等值分數」教學活動設計 ·

「等值分數」教學活動設計

 · PDF 檔案等值分數的意義,並應用於認識簡 單異分母分數之比較與加減的意 義。 核心 素養 數-E-A2 具備基本的算術操 作能力,並能指認基本的形體 與相對關係,在日常生活情境 中,用數學表述與解決問題。 學習內容 N-4-6 等值分數:由操作活動中理 能認識真分數,
從一樣多的糖果認識等值分數 - YouTube
等值分數可以這樣玩!
等值分數可以這樣玩! 星期四, 26th 五月 2016 等值分數在國小數學中屬於四年級的課程,往前銜接三年級分數部分全體概念
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等值分數

2.學生操作附件九代表分數的紙條,排出和指定的真分數等值的分數,教師宣告:等值分數可以用等號相連。 3.教師引導學生可以不同的分割方式,在紙張上畫出和真分數等值的分數。 4.教師給定整體量及部分量,學生利用等值分數描述此部分量與整體量的關係。
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數學科「等值分數」學習單

 · DOC 檔案 · 網頁檢視數學科「等值分數」學習單 Author tinghui Last modified by 南門國小 Created Date 12/11/2000 3:01:00 PM Company weiling Other titles 數學科「等值分數」學習單
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(二)等值分數(含分數的比較)
 · DOC 檔案 · 網頁檢視分數【部編版四上第七單元】–李麗紅.呂翠燕.邱春梅 簡單異分母分數的比較大小(含等值分數) 老師請全班24位〈沒有學過『通分』及『公倍數』觀念〉學生完成下列三道題目,並寫出解題方法?【1】盒和盒,哪一個比較多?
分數 - (11)利用約分來求等值分數 - YouTube

等值分數教案設計

 · DOC 檔案 · 網頁檢視等值分數教案設計 Author YANG Last modified by 班級筆電 Created Date 8/15/2010 1:19:00 PM Company NCUE
(2) 等值分數,擴分,約分與最簡分數_【基本觀念】_國一上2-3_Live數學學習網_www.Liveism.com_名師葛倫 - YouTube

翻轉學習影片:國小_數學_2-30-6 等值分數

翻轉學習影片描述:【講師】郭宜貞 【講師簡介】 郭宜貞,目前任教於白雲國小。 .經歷: 臺北市立大學教育學系畢業 臺北市立大學附設實驗國民小學半年實習 新北市汐止區白雲國小科任教師 .專長: 教學科技融入各科教學 繪本故事融入教學 【影片簡介】 在四年級會利用圖示的方式引導 …
2用分數牆找二分之一的等值分數 - YouTube
等值分數,如何教學孩子比較易懂
4/6/2015 · 請問老師分數單元寫下等值分數,如何教學孩子比較易懂。謝謝! 等值分數,如何教學孩子比較易懂 ,數學教師知識庫–李源順 約分就是把多塊看成一份,而得到新分數的概念 內化為 分子和分母同時除以公因數 擴分就是每一塊再平分成多個小塊而得到新分數的概念 內化為 分子和分母同時乘以某個
【學習園地】(數學)等值分數~線上輔助媒體 @ 佳慧老師的教學部落格 :: 痞客邦
等值分數 @愛海豚的魏嘉伶
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分數

異分母分數的比較活動II 本集利用生活小故事中吃披薩比賽的故事,和調製咖啡的例子,進一步說明如何進行異分母的比較活動,在分數的形式中,如果將分子和分母同時乘以或除以一個正整數,此分數的數值並不會改變,我們稱為等值分數。
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